Создание муниципальной службы примирения в Москве, в районе Коньково
В ходе подготовки к семинару ведущими были поставлены следующие задачи:
Осуществить критический анализ способов работы с правонарушениями
- несовершеннолетних.
- работе с правонарушениями несовершеннолетних.
- муниципальной службы примирения и поддержки школьных служб примирения.
Семинар проведен Рустемом Максудовым, Антоном Коноваловым.
В семинаре принимали участие ответственный секретарь и специалисты Комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав Муниципалитета Коньково, специалисты отдела опеки, специалисты психологического Центра и подросткового клуба «Гладиатор»
В рамках семинара был осуществлен критический анализ способов работы с правонарушениями несовершеннолетних. Основным способом работы является наказание детей-правонарушителей и их семей. Был проведен анализ мировых тенденций в работе с правонарушениями несовершеннолетних.
В ходе обсуждения разгорелась дискуссия по поводу возможностей районных специалистов в работе с правонарушениями несовершеннолетних. Часть специалистов полагается на расширение репрессивных возможностей законодательства в работе с несовершеннолетними и их семьями как основы для эффективной работы. Дискуссия дала возможность выявить основные позиции и установки участников семинара. Многие участники выступили против такой установки и ориентируются на восстановительные процедуры.
Ведущими была прочитана лекция об основных моделях ювенальной юстиции и школьных службах примирения. Были представлены основные идеи восстановительного правосудия и технология работы медиатора в программах примирения жертвы и правонарушителя. Участниками были определены принципы, результат и процедуры работы специалиста в работе правонарушениями несовершеннолетних.
Был решено создать службу примирения на базе психологического Центра Муниципалитета Коньково. В дальнейшем предполагается провести тренинг для медиаторов и проводить работу на основе восстановительных процедур.
С председателем муниципалитета обсуждался вопрос создания методического центра по медиации на базе внешкольного учреждения «Эврика», в здании которого располагается вечерняя спецшкола. По результатам обсуждения было определено, что в этот центр смогут обращаться как школьники вечерней школы, подростки из «Эврики» непосредственно, так и путем передачи дел из КДН.